レッスン内容
音楽が一生の友となるように
ピアノ
音楽的自立を目指し、自分の力でピアノを楽しめるように
導いていきます。そのために音感、読譜力をつけるレッスンが必要だと考えます。
「音をスラスラ読めるようになりたい」
「この曲を弾けるようにしたい」
「本番で力を発揮できるようになりたい」
「自信を持ちたい」「合唱の伴奏オーディションに合格したい」
「コンクールで賞を取りたい」など、
それぞれが自分なりの目標を持つことが
とても大切だと考えています。
目標達成までの努力の積み重ねと、
その途中段階にある小さな成功の積み重ねが、
より大きな自信と達成感に繋がっていきます。
また、舞台で演奏するという経験は、
ピアノの演奏力がグッと上がるきっかけになります。
発表会、コンクール、ピティナピアノステップ等、
それぞれの目標を立ててチャレンジしていきましょう。
リトミック
リトミックのレッスンは、
体を動かしながら音楽を勉強できるとても楽しい時間です。
心を豊かにする人間教育としても知られています。
子どもたちの「感じたもの」「表現したもの」を
しっかりとキャッチし、共感しながらレッスンを進めていきます。
大好き！楽しい！やりたい！という気持ちを大切に、
小さな「できた！」を一緒に積み重ねていきたいです。
あきのピアノ教室のリトミックは、グランドピアノによる生演奏にこだわっています。
またレッスンで子どもたちが使用する楽器も
質の良いものを用意しています。
真っ白な状態の子どもたちだからこそ、
良い音を聴かせてあげたい、良いものがわかるようになってほしい
と考えています。
絶対音感
絶対音感とは、他の音と比べなくても
楽器の音の音名が分かる能力のことです。
「絶対音感」があると
・耳で聞いた曲を楽譜がなくても弾ける
・弾いた曲をすぐに覚えられる
・楽器がなくても正しい高さの音を自在に歌うことができる
など音楽をより一層自在に楽しむことができるのです。
聴覚の発達が盛んな2歳～6歳のお子様を対象に
江口式絶対音感プログラムに沿って絶対音感の訓練をしています。
(希望者のみ)
聴力は満3歳でその人が持っている最高の聴力になり、
その聴力が満5歳まで続き、その後徐々に下降していきます。
そのため3歳～5歳の間に音感を身につけるための訓練を、
それ以前にリトミックのレッスンを通して
音を「聴く」という経験をたくさん積み、
音感のレッスンに入るための準備をしてあげることが
大切だと考えています。
